📣С 17.03.2023 по 31.03.2023г. – в колледже прошли мероприятия по профилактике боулинга.
🔴В кейсовом клубе колледжа прошела серия классных часов в учебных группах по теме: «Стоп буллинг».
Студентов познакомили с понятием буллинг, социальными ролями, стилями поведения. Разобрали поведение участников буллинга. Перед ребятами разыгрывались ситуации того, что происходит с человеком подвергающегося психологической травле.
В итоге занятия студенты сделали вывод: необходимо гуманно и уважительно относиться к людям.
🔴22.03.2023г. -в студенческом общежитии была проведена беседа на тему “Буллинг-это не модно!”. Студенты познакомились с такими понятиями, как Буллинг”, ” Кибербуллинг”, “Буллер”, узнали какие виды буллинга существуют (бойкот, игнорирование, клевета, намеренное создание и распространение слухов, запугивание, плевки, неприличные знаки, вымогательство денег, вещей, еды, прозвища, обзывания и многое другое), какую роль в травле выполняет каждый участник, познакомились с содержанием художественного фильма “Чучело “, главную роль в котором сыграла Кристина Орбакайте. Также студенты узнали, что жертвой, агрессором или свидетелем буллинга потенциально может стать каждый.
В конце встречи студенты заполнили анонимную анкету ” Риск буллинга в учебной группе”.
🔴30.03.2023г. – в конференц зале колледжа прошел семинар – практикум по теме: «Профилактика конфликтов, проявлений экстремизма и терроризма в поликультурной образовательной среде».
В работе семинара приняли участие педагогические работники: преподаватели, воспитатели, мастера производственного обучения и социальные педагоги.
Семинар проводил педагог-психолог КГБУ СО Центр семьи «Ачинский» Константин Алексеевич Шумилин.
На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:
o Факторы способствующие экстремистским проявлениям;
o Категории субъектов, которые могут быть отнесены к экстремистским рискам;
o Формы реализации мероприятий по профилактике экстремизма в образовательных учреждениях.
Так же для педагогического коллектива была представлена практическая программа на снижение этнических конфликтов через формирование межкультурной компетенции.
В целом, семинар прошел продуктивно и с пользой для работников колледжа. Они смогли получить ответы на интересующие их вопросы, проанализировать работу коллег и обсудить насущные проблемы.
